W   NIEDZIELĘ   PALMOWĄ          1 kwietnia po polskiej mszy zapraszamy dzieci na malowanie pisanek, a rodziców na kawę i ciasto.

Środa, 3/21/12                      god 8:00pm      Msza i   Droga  Krzyżowa  w  Kaplicy.

Niedziela,  3/25/12                 godz.10:00am   Gorzkie żale  i msza    w Kaplicy

Środa, 3/28/12                      godz.7:00 pm spowiedź, w przerwie o 8:00 pm  msza i Droga  Krzyżowa  w  Kaplicy, po nabożeństwie cd. spowiedzi

Wielki Tydzień

Niedziela Palmowa, 4/01/12   godz. 10:00 am Gorzkie Żale i msza w Kaplicy

Wielki Czwartek, 4/5/12                    godz. 7;00 pm Msza Wieczerzy Pańskiej (wspólna)

w j. angielskim w głównym kościele

Wielki Piątek, 4/6/12                         godz. 7:00 pm Liturgia Męki Pańskiej w Kaplicy (j. polski)

Wielka Sobota, 4/7/12                       godz. 10:00 am święcenie potraw w głównym kościele

Wielka Niedziela 4/8/12                     godz. 6:00 am msza rezurekcyjna (j. polski) z procesją

Nie będzie mszy o godz. 10:15 am w j. polskim!

Prosimy o zwrócenie uwagi na zmiany w dotychczasowych godzinach nabożeństw

w Wielkim Tygodniu.

Mądra Pomoc – Akademia Przyszłości

W listopadzie 2011 r. postanowiliśmy pomóc w nauce dzieciom objętym programem Akademii Przyszłości. Zebraliśmy około $ 1500, drugie tyle dopłacił Polsko-Amerykański Klub Dziedzictwa z Mahopac. Dzięki hojności wielu indywidualnych sponsorów ufundowaliśmy 20 indeksów Akademii Przyszłości. To znaczy, że dwadzieścioro dzieci może skorzystać z indywidualnej pomocy organizowanej przez Akademię. Oto list, który nadszedł po przekazaniu pieniędzy :

Droga Pani Ewo,

chcielibyśmy serdecznie podziękować za szansę jaką otrzymały dzieci AKADEMII PRZYSZŁOŚCI dzięki Pani inicjatywie oraz zaangażowaniu wielu osób, które zaraziła Pani entuzjazmem dla idei AKADEMII. Wpłata sprawiła, że gromadka aż dwadzieściorga uczniów będzie mogła pokonywać swoje szkolne trudności inspirowana przez przeszkolonych wolontariuszy.

Państwa podopieczni  to osiemnaścioro dzieci z Lublina: Dawid, Klaudia, Rafał, Robert, Dariusz, Patrycja, Adam, Patryk, Wiktoria, Natalia, Bartosz, Kamil, Jakub, Wojciech, Maciej, Filip, Sebastian, Martynka, a także mały Wiktor z Wrocławia oraz Paulinka z Warszawy.

Dziękujemy za to, że kolejne dzieci nie zostały zostawione samym sobie, ale otrzymały realną pomoc. Chcielibyśmy również na Pani ręce złożyć najserdeczniejsze życzenia dobrych i spokojnych Świąt Bożego Narodzenia, wypełnionych radością i poczuciem spełnienia.

Z wiosennymi pozdrowieniami,

Anna Wilczyńska
Dyrektor Projektu AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI

Stowarzyszenie WIOSNA
ul. Starowiślna 21/3
Kraków 31-038

Od kilku tygodni nadchodzą listy od wolontariuszy opiekujących się “naszymi” dziećmi. W listach przedstawiają swoich podopiecznych I dzielą się swoimi spostrzeżeniami. Przytaczamy obszerne fragmenty listów, które nadeszły do Klubu. Sponsorów zainteresowanych szczegółowymi informacjami dotyczącymi postępów dzieci prosimy o kontaktowanie się z zarządem Klubu.

Listy

Mam na imię Dominik Wasilewski i jestem wolontariuszem Akademi Przyszłości. Pod swoją opieką mam ucznia, który ma na imię Sebastian. Dziekuje bardzo za ufundowanie mojemu uczniowi Indeksu. Sebastian ma 11 lat i chodzi do V klasy szkoły podstawowej. Jest spokojnym i bardzo symaptycznym uczniem. Ma problemy z matematyką, j. polskim i językiem angielskim. Spotykam sie z nim raz w tygodniu w środę od 13,30 do 15.00. W marcu pojawiłem sie w jego życiu i dzięki wspólnym staraniom udało nam się zdać do następnej klasy. Jak narazie idzie nam wspólna nauka dobrze.

W swoim imieniu i w imieniu Sebastiana bardzo dziękuje za ufundowanie indeksu dla Sebastiana

W nowym roku życzę wszystkiego dobrego i dużo sukcesów.

Nazywam się Emilia Woźniak i jestem wolontariuszką Akademii Przyszłości. Dzięki Państwu w tym roku szkolnym mam okazję spotykać się z Bartkiem uczniem klasy 6, żeby pomagać mu w lekcjach. Najczęściej zajmujemy się zadaniami z matematyki a w drugiej kolejności zadaniami przygotowującymi do egzaminu na koniec szkoły podstawowej. Bartek jest bardzo sympatycznym chłopcem,nieźle radzi sobie z rozwiązywanymi zadaniami. Wiem,że jest trochę nieśmiały i początkowo wstydził się odzywać. Jednak ostatnio zauważyłam, że zaczął zadawać pytania jak czegoś nie rozumie  i prosi żebym wytłumaczyła dane zagadnienie w inny sposób. Jest to bardzo duża zmiana. Poza tym Bartek nie ma większych problemów z tymi zagadnieniami, które już przerabialiśmy na wcześniejszych zajęciach.Cały czas nie opuszcza mnie wrażenie, że takie spotkania są czymś pożytecznym i potrzebnym. Dlatego też chciałabym bardzo  podziękować za okazaną pomoc.

Pozdrawiam

Emilia Woźniak

Nazywam się Ania Kopleńska, jestem wolontariuszką w Akademii Przyszłości, projekcie realizowanym przez Stowarzyszenie WIOSNA. Moim dzieckiem, z którym się spotykam jest Darek, lat 11. Jest on bardzo przyjaznym i miłym dzieckiem. Od samego początku złapaliśmy dobry kontakt. Darek bardzo angażuje się w zajęcia i bardzo potrzebuje kontaktu i uwagi ze strony właśnie takich osób. Na zajęciach bardzo dużo się uczymy. Utrwalamy to co już potrafi, dodając nowe treści. Uczymy się j. polskiego, matematyki i j.angielskiego. Dzięki naszym zajęciom poprawił swoje stopnie, oraz stał się bardziej otwarty.

Bardzo dziękuję za ufundowanie Indeksu “mojemu dziecku”. To bardzo wielki gest dobroci i miłości. “To co dajemy powraca do nas z podwójną siłą”- takie oto słowa otrzymałam w tamtym roku od Darka i jego rodziców na dyplomie za wspólny rok pracy. Nie dużo słów, a jakże wielkie i głębokie przesłanie. Niesienie pomocy innym daje wiele satysfakcji. A niesienie pomocy dziecku i patrzenie jak mądrze z niej korzysta daje poczucie czegoś głębszego. Przyczyniła się Pani do tego, że Darek jest bardziej wesoły i chce zdobywać szczyty, a to wielkie szczęście. Nieśmy tą mądrą pomoc każdego dnia, a dzieci i młodzież, w której jest siła i nadzieja będzie coraz lepsza.

Jeszcze raz bardzo dziękuję i pozdrawiam gorąco.

A. Kopleńska.

Nazywam się Anna Praszczak i jestem tutorką w Akademii Przyszłości w ramach Stowarzyszenia WIOSNA. Mam tą ogromną przyjemność pisać do PaPaństwa, aby opowiedzieć o mojej pracy z Partycją w Akademii Przyszłości.

Patrycja ma 9 lat i chodzi do trzeciej klasy szkoły podstawowej. Jest pogodną dziewczynką, która dostrzega znaczenie nauki i zdobywania nowych umiejętności. Uwielbia matematykę i plastykę. Marzy o tym, aby zostać weterynarzem. Gdy zaczynałam pracę z Patrycją, była nieśmiała, niedokładna. Często denerwowała się, gdy wykonywane zadanie nie przynosiło od razu oczekiwanego rezultatu. Ponadto, ma duże problemy z językiem polskim i angielskim. Po trzech miesiącach ciężkiej pracy, zaczynam dostrzegać zmianę w zachowaniu dziewczynki. Mówi otwarcie o tym, co jej się podoba, buduje dłuższe wypowiedzi. Zadaje pytania, gdy dany temat bardziej ją zaciekawi, chce poznawać i uczyć się. Stara się coraz dokładniej wykonywać ćwiczenia. Patrycja poznaje nowe słownictwo z języka angielskiego i ćwiczy ortografię.

Na każdych zajęciach odrabiamy wspólnie lekcje, przygotowujemy się do sprawdzianów, powtarzamy i podsumowujemy poznane wcześniej wiadomości- tak aby materiał, który był kiedyś przerobiony nie został zapomniany i mógł być wykorzystany w przyszłości. Staram się, aby zajęcia były różnorodne. Często wykorzystuję do pracy z Partycją gry edukacyjne, pomoce plastyczne. Staram się, aby po każdym spotkaniu Patrycja wychodziła z zajęć ze świadomością, że potrafi i może osiągnąć sukces.

Z wyrazami szacunku, Anna Praszczak

Jestem Rafał i jestem tutorem Klaudii. Miłej sympatycznej dziewczynki, którą zechcieli Państwo obdarować a z którą mam zajęcia. Chciałbym na początku PODZIĘKOWAĆ  w imieniu Klaudii, za to że uwierzyli Państwo w nią i wspomogli hojnym sercem.
Klaudia, chodzi do klasy 5, jest trochę nieśmiała i czasami zgaszona, ale ma ogromny potencjał i jest bardzo bystra. Klaudia uwielbia rysować, słuchać i i śpiewać piosenki znanych Polskich artystek. Dziewczynka ma zmysł obserwacji i do wyciągania trafnych wniosków, nie jest łatwo przednią ukryć niektórych rzeczy.
Zajęcia z Klaudią prowadzę raz w tygodniu, przez półtorej godziny. W tym czasie staram się z nią zrobić materiał szkolny ale w taki sposób by jej to nie nudziło. Dlatego gramy dużo w przeróżne gry gdzie Klaudia musi używać wiedzy wyniesionej z lekcji. Sądzę że te zajęcia pozwalają Klaudii nie myśleć o kłopotach, i chociaż troszeczkę wpłyną pozytywnie na jej rozwój oraz przyszłość.

Pozdrawiam, Rafał B.

Jestem wolontariuszką Akademii Przyszłości i mam zajęcia z 6-letnim Kamilem, który chodzi do pierwszej klasy. Muszę stwierdzić, że współpracuje się nam bardzo sympatycznie i owocnie. Kamilek jest bardzo bystry i chętny do pracy. Bardzo często zaskakuje mnie swoją wiedzą i kulturą osobistą, chętnie przychodzi na zajęcia i wykonuje zadania. Oczywiście zdarzają mu się momenty, gdy zmęczony po całym dniu w szkole nie zbyt chętnie pracuje i jest rozkojarzony, ale zdarza się to bardzo rzadko.
Na dotychczasowych zajęciach w szczególności skupiłam się na ćwiczeniu z dzieckiem czytania i pisania. Staram się, aby nasze spotkania nie były nudne i zaciekawiły Kamila. Chłopiec coraz ładniej czyta, buduje piękne i złożone zdania, bardzo ładnie się wypowiada, a ostatnio, ku mojemu zaskoczeniu, sam dostrzegł i poprawił popełniony przez siebie błąd ortograficzny.
Chciałabym podziękować, w imieniu swoim i Kamilka, za pomoc, ponieważ to dzięki niej chłopiec ma możliwość uczestniczyć w tych zajęciach, korzystać z mojej pomocy, a także rozwijać się. Jestem pewna, iż w przyszłości zaowocuje to większą wiarą w siebie chłopca i nauczy go, iż w życiu trzeba także dawać, a nie tylko brać.

Pozdrawiam serdecznie, Monika Kubicka

Nazywam się Anna i jestem wolontariuszką Akademii Przyszłości w Lublinie w szkole podstawowej nr. 46.

Moją uczennicą jest Klaudia z szóstej klasy. To już drugi rok kiedy mamy razem zajęcia, czyli od początku mojej przygody z Akademią. Klaudia jest bardzo sympatyczną i miłą dziewczynką. Jest bardzo spokojna i dość poważna jak na swój wiek. Chętnie się uczy. Na naszych zajęciach nie wykorzystujemy zbyt dużo zabaw, ponieważ Klaudię nie interesują tego typu zachęty do nauki, gdyż sama mobilizuje się do pracy i wykonywania bardziej ambitnych ćwiczeń. Dobrze się razem dogadujemy i dobrze nam się razem pracuje. Bardzo się polubiłyśmy. Cieszę się, że trafiłam na taką uczennicę jak ona.

Na naszych zajęciach zajmujemy się tylko językiem angielskim, ponieważ jest to przedmiot, z którym Klaudia sobie najsłabiej radzi. Z innym przedmiotów z kolei nie ma problemów.

Klaudia jest bardzo dobrą tancerką Hip-Hop i często ma treningi.

Razem z Klaudią chciałyśmy bardzo serdecznie podziękować za pomoc. Moja uczennica prosiła żebym Państwu przekazała, że dzięki Wam ma szanse poprawić stopnie i dostać się do dobrego gimnazjum oraz że bardzo lubi nasze zajęcia i bardzo podoba jej się w Akademii. Dziękujemy za danie nam szansy na doświadczenie i rozwój.

Bardzo serdecznie pozdrawiamy,

Pani Anna i Klaudia

–
Nazywam się Marek Głowacki, jestem tutorem Wojtka, któremu między innymi ufundowali Państwo indeks. Piszę by gorąco podziękować za ten ważny dla mnie i dla Wojtka gest, który umożliwia nam sprawne działanie.

Może w skrócie napiszę coś o Wojtku. Wojtek ma 12 lat, kończy w tym roku 6 klasę szkoły podstawowej. Jeśli chodzi o jego umiejętności, to jest naprawdę utalentowanym uczniem co potwierdza np to, że dostał się do finału wojewódzkiego turnieju w szachach. Ogólnie z nauką raczej nie ma problemów, a został zakwalifikowany do Akademii Przyszłości tylko i wyłącznie przez wzgląd na to, iż ma skłonności do zapominania o odrobieniu pracy domowej i nad tym głównie z nim pracujemy. Staram się pokazać Wojtkowi, że odrabianie pracy domowej, jest nie tylko pożyteczne i sprzyja zdobywaniu dobrych ocen, co wiąże się z lepszą nauką, ale też może być przyjemne, by jak skończy Akademię, to zostanie mu nawyk systematyczności i odpowiedzialności, za powierzone mu zadania.

Dziękuję raz jeszcze za wspieranie Akademii Przyszłości i życzę wszystkiego dobrego.

Pozdrawiam,

Marek Głowacki

Nasza wpłata na konto  Akademii Przyszłości sprawiła, że gromadka aż dwadzieściorga uczniów będzie mogła pokonywać swoje szkolne trudności inspirowana przez przeszkolonych wolontariuszy.
Nasi podopieczni to osiemnaścioro dzieci z Lublina: Dawid, Klaudia, Rafał, Robert, Dariusz, Patrycja, Adam, Patryk, Wiktoria, Natalia, Bartosz, Kamil, Jakub, Wojciech, Maciej, Filip, Sebastian, Martynka, a także mały Wiktor z Wrocławia oraz Paulinka z Warszawy.

Kartki narysowane przez dzieci ,które chciały wyrazić swoją wdzięczność.

Bardzo diękujemy za wsparcie finansowe dla Akademii Przyszłości

Dzisiejsza składka w kościele                                                                                           $645.00

Wcześniejsze wpłaty                                                                                                         $910.00

Polsko Amerykański Klub w Mahopac                                                                         $1,505.00

Suma:                                                                                                                             $3,060.00

Conajmniej 19 dzieci uzyska indeks dzęki naszej pomocy.

W dniu dzisiejszym (11 grudnia)  ofiarowano  $100.00 , pieniądze zostaną przekazane Akademii